研究主題：　言葉を通じて、他とのつながりのある生徒の育成

　『習得』の場面と、『活用』の場面を意識して取り入れ、習得した基礎的・基本的な知識を深化させる授業。
　↓
生きた場面で自ら使える力にしたり、習得を確かなものにしたりする。

　『言葉』を使って受信する・考える・発信する場面を取り入れ、自分の考えを持ちながら理解できるようにする授業
　↓
思考力・判断力・表現力を伸ばし、人や事象との関わりを、より深いつながりのあるものにする。

　生徒の意識の流れを大切にした単元づくりを行い、必要感を持って課題や関わり合いに取り組む協同的な授業（継続研究）
　↓
自ら学ぶ意欲を育てる

日々の授業実績・積み上げのある授業改善

学習スローガン　『友に学び、共にまなぼう！』

一中生徒のよさ
・必要性を持って学習活動に取り組めている
・課題に合った様々な学習形態で関わり合いを持てている
・課題から大きくぶれない呟きが出る

育成したい力
・自分の考えを持ち、自信を持って伝える力
・使える学力を身に付けているという実感
・生活の中での判断力、実践力

入学式校長式辞より

　皆さんが入学した天童一中は、歴史と伝統、そしてすばらしい校風をもつ学校です。

この天童一中の生徒であるという誇りと自覚を持って、これからの３年間を過ごして欲しいと思います。

そこで、新入生の皆さんにまず、一学期間、意識して実践していただきたいこがあります。

それは、「早寝・早起き・朝ごはん」です。

「早寝早起き朝ごはん」このフレーズは何回も聞いていることと思いますが、毎日の生活のリズムをきちんと確立する上でとても大切なことです。



　皆さんは、５つの小学校から入学してきましたので、これから多くの友達と生活することになりますし、授業は毎時間、教科毎先生が変わります。

そして、４月下旬になると部活動に入部します。

つまり、小学校と比べると、日常の友達同士の関わりや授業での先生との関わり、そして部活動では多くの先輩と関わることになります。

このように、これまでの生活と環境が変わると生活リズムを保つのが難しくなります。

そこで、「早寝・早起き・朝ごはん」の基本的な生活習慣を一学期きちんとできると一年間大丈夫です。

頑張ってみてください。



　もう一つお話しします。

それは、私たちの生き方の一つとして考えて欲しいことです。

それは、「相手を思いやる心」や「寛容な心」を持って欲しいということです。

３階の教室に行く階段の所に、「金子みすず」さんの詩が掲示されております。

「私と小鳥と鈴と」という１編がありますが、じっくり噛みしめて読んででみて下さい。

私たちは、生まれた環境も、育った環境も違うし、顔もスタイルも違います。

人前で話することが得意な人もいれば苦手な人もいます。

走るのが速い人もいれば遅い人もいます。

みんな違うことばっかりです。

ですから、違っていることを攻められることも攻めることもないのです。

その人の持っている違いを認めてあげられる「思いやりのある寛容な心」で接していける人間であって欲しいと願っております。

皆さんの先輩である２・３年生は、文武両道、言い換えれば授業・部活動・行事・生徒会活動への取り組みに大変一生懸命であり、かつ仲間を信じ、仲間と共に行動すことが出来る頼もしい先輩です。

天童一中の仲間５６２名が共に明るく元気で笑顔いっぱいの楽しい学校生活を送っていきましょう。

入学式より

地区駅伝大会より

男子:準優勝　女子第３位　　男女アベック県大会出場！

　４月２１日（土）に天童・東村山地区駅伝大会が県総合運動公園ＮＤスタジアムで行われました。

全校生の応援を受けて男女とも大変頑張ってくれました。

男子は惜しくも準優勝ながら、大会新記録を樹立しました。

また、女子も第３位となり、男女アベックで県大会出場を果たしました。

これも、最後まで声を限りに応援してくれた生徒の皆さんの素晴らしい応援の力が大きな力となって選手に届けられたからです。

天童一中のみんなの力が結集した素晴らしい駅伝大会でした。

選手、応援団、生徒の皆さんご苦労様でした。

天童一中　男子Ａチーム　準優勝　記録　　　５９：３３（大会新記録）　県大会出場
天童一中　男子Ｂチーム　第７位　記録　１：０２：２１
天童一中　女子Ａチーム　第３位　記録　　　４６：１９　県大会出場
天童一中　女子Ｂチーム　第８位　記録　　　４８：１３

　学校評価アンケート結果より

第４５回卒業式　校長式辞より

　今年は何年かぶりの大雪で、グランドはいまだ雪に覆われていますが、寒暖を繰り返しながらも、春が着実に近づいてくる気配が感じられる季節となりました。



　本日、天童市教育長　水戸部知之様、ＰＴＡ会長東海林直樹様はじめ、多数のご来賓の皆様、保護者の皆様のご臨席のもと、天童市立第一中学校第四五回卒業証書授与式を挙行できますことは、大きな慶びです。



　ご来賓の皆様方には、ご多忙のところご臨席賜り、卒業生への祝福と温かい励ましをいただき、誠にありがとうございます。



　保護者の皆様、御家族の皆様、お子様方の御卒業まことにおめでとうございます。

心よりおよろこび申し上げます。



　卒業生の皆さん。

卒業おめでとう。

本日をもって、義務教育の九年間は、みなさんにとっては過去となります。

明日からは、新たな出会いを求めて前へ前へと進んで行くことになります。

自分を見失うことなく、歩み続けてください。



　震災から丸一年が過ぎ、東北に生きる私たちにとって、今年ほど、今を生きる意味、今自分ができることを問われた年はなかったように思います。

春の生徒総会でも話し合いが深められ、以後の諸活動への取り組みに少なからず影響したように思えてなりません。

少なくても、罵り合いや奪い合い、自己中心の考え方が物事の解決や困難を乗り越える力にはならないということに多くの人が気づいたのではないかと思います。



　今年は、修学旅行を秋に実施するなど、年間計画の大きな変更もあり、何となく落ち着かない状況での出発でしたが、みなさんは、大きく動揺することもなく、日々の学習をはじめ様々な活動へのひたむきな熱意を最後まで持続することができました。

部活動におけるかつてない栄光の数々、さらには文化面でも多くの実績を残しました。

そして何と言っても活力祭、合唱コンクールは、まさしく一中の華でありました。

みなぎる力、心を合わせて声を出す姿には、意気あがる天童一中の勢いを見る思いがしました。

合唱コンクールは、校舎新築移転を見据えて、この体育館で開催することになりました。

市民文化会館のステージでという考えもあり、悩み抜いた挙げ句の選択でしたが、当日の美しい歌声が、見事に不安をかき消しました。

多くの困難に立ち向かい力を結集した結果だと思います。

人は、チャレンジした分だけ磨かれ、大きくなれるということを改めて知らされました。

この体験は、いつかきっと、みなさんが、自らの足で、自らの道を歩むための力になることと思います。



　夏目漱石の小説（「行人」）に、次のような一節があります。

　　　　君は　山を呼び寄せる人だ
　　　　呼び寄せてこないと怒る人だ
　　　　地団駄を踏んで悔しがる人だ
　　　　そうして山を悪く言う
　　　　なぜ　山の方に歩いていかない。

　「願い」や「幸福」は、自らの足で探さなければ見えないものであり、求めなければ得られないということだと思います。

考えてみれば、当たり前のことです。

でも、世の中に物があふれ、お金さえ出せば何でも買えるとか、面倒なことは誰かがやってくれるとか、そんな考えが広がっている社会で生きている私たちは、多くの場面で、気付かないうちに「山を呼ぶ人」になっていないでしょうか。

山がこないからと言って、山を呪い、人を恨んで、何を得ることができるでしょうか。

みなさんには、「山を呼ぶ人」ではなく、「山に向かって歩いていく人」の生き方を選んでほしいのです。

歩いていけば、それなりの障害や困難も立ちふさがり、挫折や失敗も経験することでしょう。

しかし、それ以上に思いもかけない出会いや発見が、きっとあるはずです。

人生を切り開くかけがいのない出会いは、求める心、学び続ける心が、もたらすものです。



　臆することなく、進んでほしいのです。

失敗をおそれて立ちすくんでいては、道は開けません。

欠点・短所・あるいは間違いやしくじりは、絶望や無気力の理由にはなりません。

この世に欠点のない人、失敗しない人などはめったにいるものではありません。

多くの人は自分の欠点に悩み、失敗を繰り返しながらも懸命に生きているのです。

そもそも、かっこよく勝つことなど滅多にないことで、負けて唇を噛むことの方が遙かに多いものです。



　井の中の蛙は、広い世間は知らないかもしれない、けれども、この蛙は、井戸のなかから飽きるほど空を見上げて、空が、驚くほど多様で変化に富んでいることを誰よりもよく知ることができるでしょう。

のろのろ歩く人は、愚図だと笑われるかもしれない、でも、周りの景色を楽しむ心のゆとりと、誰よりも長く歩き続ける力を持つことができるでしょう。

口が重く話下手な人は、この上ない聞き上手になれるかもしれない。

そのとき、短所は短所ではなくなるのです。

たとえばどんな愚か者でも、自分が愚かだと気づいた瞬間に賢者になる。

足りないところがあるから、人は謙虚にもなり、素直に感動することができ、真実に気付くこともできるのですから。



　まもなく桃の花匂い、風薫る春、生命が躍動する季節です。

皆さんが、一歩ずつ自らの足で歩み、山に近づくことを、願っています。

いつも希望を胸に抱き、焦らず、慌てず、あきらめず、歩んでください。

敷地造成工事に伴う登下校について（お知らせ）

　初冬の候、保護者の皆様にはますますご健勝のこととお喜び申し上げます。また、日頃より、本校の教育活動には格別のご理解とご協力を賜り誠にありがとうございます。

さて、新校舎改築に関わっての敷地造成工事および周辺道路工事が、１１月３０日（水）から始まることになったとの連絡が入りました。このことにともない、工事関係の大型トラック等の頻繁な往来が考えられます。学校としては、生徒の登下校における安全指導とともに、職員による立哨指導も考えておりますが、ご家庭でも安全指導の声がけをお願いいたします。

　尚、来校時においては工事関係車の往来や西側道路周辺への駐車等については十分注意いただきたくお願い申し上げます。

工事名

平成２３年度天童市立第一中学校敷地造成工事
（場所…本校西側、右下図付近および周辺道路）

工期・工事時間

平成２３年１１月３０日　～　平成２４年３月２１日
　８時３０分　～　１７時

施工

株式会社　山惣

インフルエンザ及び感染性胃腸炎による出席停止について

　寒い日が続いております。保護者の皆様はいかがお過ごしでしょうか。

　さて、インフルエンザ及び感染性胃腸炎が流行し始める時期となりました。インフルエンザ及び感染性胃腸炎は学校伝染病の一つです。医師よりインフルエンザ及び感染性胃腸炎と診断された場合には出席停止扱い（欠席になりません）となります。

　医師よりインフルエンザ及び感染性胃腸炎と診断された場合には、必ず学校にご連絡下さいますようお願いいたします。また、出席停止期間が終わり、登校する際には、右の「学校伝染病連絡票」に保護者の方がご記入の上、担任まで提出して下さいますようお願い申し上げます。

【学校伝染病による出席停止のめやす】

基本的には、主治医の指示に従ってください。
◆インフルエンザ・・・・解熱後２日経過するまで
◆感染性胃腸炎・・・・・症状（吐き気・腹痛・下痢等）が治まるまで

「学校伝染病連絡票」は、３学期まで使用しますので、ご家庭で保管してください。紛失した場合には、保健室まで申し出てください。

ダウンロード

　学校伝染病連絡票H２３　ＰＤＦ形式
　学校伝染病連絡票H２３　ワード形式

　合唱コンクール時程　10月25日（火）

２０１１年全国暗算コンクール天童大会

７／２
　中学校１年　１年の部優勝　金賞　、銀賞
　中学校２年　２年の部優勝　金賞　、銀賞

第６６回国民体育大会山形県予選会
兼第３８回東北総合体育大会山形県予選会

７／８
　少年男子B走幅跳　３位

第４８回亀ヶ崎剣道大会

７／９
　中学校女子団体　３　位　天童市立第一中学校

第４６回歯・口の健康に関する図画・ポスター・標語コンクール

７／１３
　図画・ポスターの部　３位

全日本吹奏楽コンクール第４２回山形県大会

７／１６
　村山地区予選会　優　良　天童市立第一中学校

第５１回天童市総合体育大会

７／２４
　水泳競技
　中学男子　　５０ｍフリー　　　１位
　　　　　　　５０ｍ背泳　　　　１位
　　　　　　　５０ｍバタフライ　１位　２位　３位
　　　　　　１００ｍフリー　　　２位
　　　　　　１００ｍ平泳　　　　３位
　　　　　　１００ｍ背泳　　　　３位
　　　　　　１００ｍバタフライ　１位
　中学女子　　５０ｍフリー　　　１位　２位　３位
　　　　　　　５０ｍ平泳　　　　１位
　　　　　　　５０ｍバタフライ　１位
　　　　　　１００ｍフリー　　　１位
　　　　　　１００ｍ平泳　　　　１位　３位

東村山地区ソフトテニス新人研修大会

７／３１
　男子団体　２位
　女子団体　２位

第１９回ラケットショップ山形杯
山形地区中学校バトミントンシングルス選手権大会

８／４
　２年生　女子　３位　

カスカワ杯天神ソフトボールフェスティバル

８／７
　Ｂブロック　　３位　天童市立第一中学校

岩松・吉野杯　第２４回山形県中学校ソフトテニス団体選抜大会

８／２０
　男子団体　　２位　天童市立第一中学校

第６１回天童市少年剣道夏期錬成大会

８／２１
　　中学校男子団体　　２位　３位　天童市立第一中学校
　　中学校女子団体　　３位　　　　天童市立第一中学校

第６４回山形県中学校陸上競技選手権大会

９／４
　　男子B１１０ｍハードル　６位
　　男子B１５００ｍ　　　　７位

山形県中学生英語スピーチコンテスト　東南村山大会

９／６
　　暗唱の部　　優　勝

平成２３年山形県中学校男子駅伝競走大会

９／１０
　　６　位　天童市立第一中学校

第１８回セントラルカップジュニアユースサッカー大会

９／１１
　　３　位　天童市立第一中学校

第４５回天童市児童・生徒理科作品展

９／１８
　奨　励　賞　「卓球マシン」　　　　　２年
　アイデア賞　「ふりこ」　　　　　　　１年
　　　　　　　「霧　箱」　　　　　　　２年
　努　力　賞　「ミョウバンの結晶作り」２年
　入　　　選　１年　　計８名
　　　　　　　２年

第４０回全日本マーチングバンド・バトントワリング山形県大会

９／２４
　東北大会出場　天童市立第一中学校

野球競技

　準優勝（県南ブロック大会出場）

サッカー競技

　惜敗

ソフトボール競技

　３位

ソフトテニス競技

　男子　３位（県南ブロック大会出場）
　女子　準優勝（県南ブロック大会出場）

卓球競技

　男子　３位
　女子　　惜敗

バスケットボール競技

　男子　３位
　女子　準優勝（県南ブロック大会出場）

バレーボール競技

　女子　３位

柔道競技

　男子　３位

バトミントン競技

　女子　準優勝

個人

剣道競技

　男子　準優勝　５位　（県南ブロック大会出場）
　女子　　３位　５位　（県南ブロック大会出場）

バトミントン競技

　男子シングルス　　３位　
　男子ダブルス　　　３位　
　女子シングルス　準優勝　（県大会出場）
　女子ダブルス　　優　勝　（県大会出場）

卓球競技

　男子　優　勝　（県南ブロック大会出場）　
　１年の部女子　　３位

柔道競技

　男子　９０ｋｇ超級　２位　（県南ブロック大会出場）
　　　　９０ｋｇ超級　３位
　　　　９０ｋｇ級　　３位
　　　　６６ｋｇ級　　３位
　　　　８１ｋｇ級　　３位
　　　　６０ｋｇ級　　２位　（県南ブロック大会出場）
　女子　５７ｋｇ級　　２位　（県南ブロック大会出場）

ソフトテニス競技

　男子　優　勝
　女子　準優勝

陸上競技

　男子　１年１００ｍ　　　　４位　、　６位
　　　　２年１００ｍ　　　　優勝　、　２位
　　　　共通２００ｍ　　　　３位
　　　　共通８００ｍ　　　　５位
　　　　２年１５００ｍ　　　優勝　、　２位　、　３位　、　４位
　　　　共通３０００ｍ　　　優勝　、　２位　、　３位　、　４位
　　　　共通１１０ハードル　優勝　、　２位　、　３位　、　６位
　　　　共通走幅跳　　　　　２位　、　６位
　　　　共通走り高　　　　　優勝　、　３位　、　４位
　　　　共通砲丸投　　　　　２位　、　３位　、　４位
　　　　４×１００ｍリレー　優勝【大会新記録】、５位

　女子
　　　　１年１００ｍ　　　　２位　、　６位
　　　　２年１００ｍ　　　　優勝　、　２位
　　　　共通２００ｍ　　　　優勝　、　３位
　　　　１年８００ｍ　　　　３位　、　５位
　　　　２年８００ｍ　　　　優勝　、　２位
　　　　共通１５００ｍ　　　優勝　、　３位　、　５位　、　６位
　　　　共通１００ハードル　優勝　、　３位　、　４位
　　　　共通走幅跳　　　　　優勝　、　３位　、
　　　　共通砲丸投　　　　　優勝　、　３位
　　　　４×１００ｍリレー　優勝　、　４位

水泳競技

　男子　　　５０ｍ自由形　　５位
　　　　　１００ｍ自由形　　５位　、　６位
　　　　　２００ｍ自由形　　優勝　、　４位　、５位
　　　　　４００ｍ自由形　　優勝　、　４位　、５位
　　　　１５００ｍ自由形　　２位　、　３位　
　　　　　　　５０ｍ背泳　　３位　、　５位
　　　　　　１００ｍ背泳　　３位　、　４位　、６位
　　　　　　１００ｍ平泳　　４位　、　５位
　　　　　　２００ｍ平泳　　２位　、　６位
　　　　５０ｍバタフライ　　２位　、　３位　、４位
　　　１００ｍバタフライ　　優勝　、　３位　、４位
　　　２００ｍ個人メドレー　３位　、　４位　、５位
　４×１００ｍフリーリレー　３位

　女子　　　５０ｍ自由形　　２位
　　　　　１００ｍ自由形　　６位
　　　　　　　５０ｍ背泳　　優勝　、　３位
　　　　　　　５０ｍ平泳　　２位
　　　　　　１００ｍ平泳　　５位

　活力祭があった９月３日（土）に保護者の方々や地域の方々から集まった金額は、
　２４、１４４円
　でした。

　この集まったお金とともに、募金してくださった人たちの気持ちが、被災地の人たちに届くと思います。
　今、生徒の皆さんに、呼びかけを行っています。
　みなさんの気持ちを被災地まで届く結おうに、ご協力をおねがいします。

　ボランチのみなさんは、評議員の人たちと協力して呼びかけを行ってくさい。

　ご協力おねがいします！！

　JTBでは万が一の大災害に備えて以下のガイドラインを設け、“安全確保”と社内・関係機関・官公庁（国・地方自治体）との連携強化に努めております。

■　日程について

○　車内の有効活用・緊急時の輸送手段の確保の観点から、学校様との協議に基づき、“貸切バス利用”をご案内しております。

○　また、安全確保の観点より、自主研修に関して
　　東京方面：「お台場」 「浅草」 「上野公園」 「横浜」 「TDR」など、『エリア限定』にて実施のご提案をさせていただいております。

■　交通機関・宿泊施設・見学施設について

○　万が一の災害時、保護者様の負担軽減を考慮し、『新幹線運休保険』や『航空機欠航保険』の上乗せをご案内しております。

○　貸切バス会社へは『修学旅行期間＋２～３日後の空車状況』を常に確認し、更に所轄の警察署への『緊急車両登録』の流れを事前に確認するよう要請いたします。

○　宿泊施設・見学施設へは、所轄の「警察署」・「消防署」・「保健所」に加え、『緊急避難場所』・『管轄市区町村の災害時の窓口・連絡体制』の確認を励行いたします。

■　安全確保に向けた学校（保護者）様・社内及び官公庁（国・地方自治体）との連携について

○　社内の緊急連絡体制を出発前に学校様に再度お示しし、学校様と共有いたします。
○　学校様のホームページ等の修学旅行情報の活用方法や学校様の緊急連絡体制などを事前に確認させていただきます。
○　災害時の官公庁（国・地方自治体）との緊急連絡体制などを事前に確認いたします。
○　学校様のご要望により、緊急時を想定した水や食糧の事前手配を賜ります。

全体での活動や、クラス別など先生方と一緒の活動であれば、先生方が判断し安全に誘導しますが、横浜研修や都内班別研修などの生徒だけの活動中に、万が一電話が通じなくなり、さらに電車などの公共交通機関が麻痺してしまった場合の対応を事前に確認しておきます。

横浜研修の時

○八景島シーパラダイスとこどもの国以外にいる生徒は、横浜スタジアムに徒歩で戻ってきてください。

○八景島シーパラダイスには、担当の先生がいるので、シーパラダイスの係員の指示に従って非難したのち、担当の先生と共に安全な場所へ移動します。

○こどもの国には、担当の先生がいるので、子どもの国の係員の指示に従って非難したのち、担当の先生と共に安全な場所へ移動します。

班別研修の時

次の４つの場所に付近を巡視中の担当教員が向かいますので、原則として一番近いところへ徒歩で移動してきて下さい。生徒が集まったのを確認したのちに、宿泊先など安全な場所へ誘導します。
　・ホテルメトロポリタン　・上野動物園の入り口　・明治神宮　・フジテレビ

‘‘笑って泣ける活力祭‘‘

　さて、「祭り」と名の付く行事は世の中に数々ありますが、天童一中にとって最大最高の祭りは活力祭です。これほど心躍るものはありません。得意不得意や体力の違いを超えて、応援、作戦、競技、企画、運営、それぞれの活動の場で、自分ができることに本気で取り組み、べストを尽くしたその先にはきっと、心から笑って泣ける活力祭があることでしょう。

‘‘一人一人の力で‘‘

　今年の活力祭は、一中生一人ひとりが創り上げる、これまで以上の最高のものにしたいという思いを持って準備が始まりました。

　その中でできたスローガン「超越」～みんなが創りあげる激動の夏～

　仲間と力を合わせて取り組む中で、自分の限界をこえることができると思います.。そうすれば、学級や軍がひとつにまとまって大きな感動が味わえるはずです。スローガンにはこうした願いが込められています。

　新しい活動も増え、私たちの思いや願いは実行へと移されました。

　本番では、出せる力を発揮し、自分の限界をこえてほしいと思います。そして、創りましょう、これまでにない記憶に残る感動の夏を。創りましょう、激動の夏を。

代表の言葉

白軍組頭

　僕は、組頭として白軍が完全優勝できるように活動していきたいと思います。躍動感があり、楽しさを兼ね備えた応援、そして競技している人が力を発揮できるような応援をつくり上げます。みなさん、白軍旋風を巻き起こしましょう。

紅軍組頭

　紅軍組頭の吉田柊平です。今年の紅軍のテーマは「爆轟」です。この言葉は、大きな音や振動でガラスを揺らしたりするという意味です。この「爆轟」という言葉のような紅軍らしい応援をしていくのでみなさん一緒に戦いましょう。

白軍応援団長

　私は応援団長として、白軍が完全優勝できるよう、アイディアのある応援を考え、人の２倍以上声を出したいです。そして、競技・応援・装飾の全てで最高の結果を出したいと思います。楽しみながら一生懸命な応援をつくり上げていきたいでです。
　必ず白軍に勝ち、勝利をつかみ取りましょう！！

紅軍応援団長

　私は、紅軍の応援団長として、紅軍全員が自分たちから進んで応援し、楽しいと思えるように、自分の声が大きいことをいかし、全力で盛り上げていきます。紅軍のテーマは「爆轟」です。その字の通りに紅軍全員の声がグラウンド全体に響きわたるように紅軍全員力を合わせて頑張りましょう！！そして、必ず白軍に勝ち、勝利をつかみ取りましょう！！

白軍作戦係長

　僕は、作戦係長として白軍が優勝できるように作戦をしっかり練り、みんなをまとめ頑張っていきたいと思います。最後の活力祭なので、悔いの残らないよう活動し、全員が楽しめて優勝できる活力祭になるように頑張ります。

紅軍作戦係長

　私は、作戦係長として紅軍の勝利に貢献できるよう頑張ります。一年生にとっては初めて、三年生には最後の活力祭になるので紅軍全体が一致団結して盛り上がれるよう様々な作戦を考えていきました。今までの経験を活かし、自分の仕事に責任をもって最後までやり通します。よろしくお願いします。

白軍装飾係長

　「麗輝」この言葉には、白軍の応援、競技全てが輝いて欲しいという意味が込められています。狼が、月の光に照らされているように、白軍も勝利の光に照らされ一人一人が輝き、勝利をつかんで欲しいという思いを込め、描きました。私たち１２人の魂が入ったこの作品をご覧下さい。目指すは、最優秀賞！！

紅軍装飾係長

　今年の看板は、紅軍の強さを、熱気を、迫力を、瞳で感じさせる、紅軍のシンボルとなるものにしていきたいです。紅軍のテーマ「爆轟」という言葉のもとに、看板も爆発させ、轟かせていきたいです！最優秀賞めざして、係員の仲間と共に、精一杯頑張ります。ぜひ、紅軍の看板、シンボルを楽しみにしていてください。　

　※活力祭当日、本部で東日本大震災の募金を行っています。生徒総会で一中生が決めた活動です。
　ご協力よろしくお願いします。

１　放課後、休日の事故防止について

・台風が近づき、暴風雨が予想される場合は、原則として外出しないこと。
・やむを得ず外出する場合は、増水した河川などの危険個所には絶対に近づかないこと、また、飛来物等に十分注意すること。
以上のような指導をいたしますので、ご家庭でもご指導よろしくお願いいたします。

２　登下校について

① 登校時に台風が接近することが予測される場合
・前日のうちに、翌日の登校時は、学校から連絡がくるまで自宅で待機するように生徒に指示します。
・午前７時までに、風雨の状況や通学路の安全を確認したうえで、学級の連絡網で、登校について連絡します。
・通学路で、職員が安全指導を行います。

② 学校での活動中に風雨が強まった場合
・状況に応じ、外での活動や延長活動を中止し、安全を確認した上で一斉下校を行います。
・状況によっては、授業を切り上げて一斉下校にする場合もあります。

１．延 長 期 間

平成２３年８月２９日（月）～９月２２日（木）まで
＜東村山地区新人体育大会　平成２３年９月２３日（金）～２４日（土）＞

２．部活動終了時間

平日１８：４５活動終了 （１９：００完全下校）
（延長しない時の下校時間は上記の時間より１時間早まります。）

３．自転車使用について

・部活動顧問の指示によって，延長部活動を行う生徒のみに許可します。但し，自転車の安全点検を行い，学校指定の鑑札を取り付けた自転車で，ヘルメットを着用させてください。
・下校時にはライトを点灯して乗ることなど交通規則を守り，交通事故には十分気をつけ，事故のないように努めさせてください。
＜上記の点を守ることを約束できる生徒に許可します。＞

４．その他

・自転車点検はご家庭で責任を持ってお願いいたします。
・各部での延長部活の計画が違いますので，生徒には各顧問より指示があります。

１　日　時

９月３日（土）　　８：４０　開会式（予定）

２　場　所

天童市立第一中学校グラウンド

３　その他

３日が荒天等のため競技進行できない場合…
３日（土）は火曜日の普通授業を実施
５日（月）３日の代休　
７日（水）活力祭実施　となります。
なお、お車での来校はご遠慮ください。

※競技予定を裏面に掲載しました，ご参照ください。

タイムテーブル

　　男子団体　予選惜敗
　　男子個人　１回戦惜敗
　　女子個人　１回戦惜敗
　　　　　　　ベスト８

サッカー競技

　　　ベスト８

ソフトボール競技

　　　ベスト８

ソフトテニス競技

　　 女子団体　ベスト８
　　 男子個人　２回戦惜敗

柔道競技

　　男子個人９０キロ超級　１回戦惜敗

バトミントン競技

　　 女子団体　ベスト８
　　 女子個人ダブルス　３位

バスケットボール競技

　　 男子　１回戦惜敗

卓球競技

　　 男子個人　１回戦惜敗
　　 女子個人　１回戦惜敗

陸上競技

　　男子　共通４００ｍ　　　　　６位
　　　　　共通８００ｍ　　　　　３位（東北大会出場）
　　　　　走幅跳び　　　　　　　３位（東北大会出場）
　　　　　４×１００ｍリレー　　４位（東北大会出場）

水泳競技

　　男子　２００ｍフリー　　　　　　８位
　　　　　１００ｍ平永　　　　　　　４位（東北大会出場）
　　　　　２００ｍ平泳　　　　　　　４位（東北大会出場）
　　　　　１００ｍ背泳　　　　　　　８位
　　　　　２００ｍ背泳　　　　　　　６位
　　　　　４×１００ｍフリーリレー　５位（東北大会出場）
　　　　　４×１００ｍメドレーリレー６位（東北大会出場）
　　　　　男子総合成績　７位

　　女子　１００ｍフリー　　　　　　３位（東北大会出場）
　　　　　２００ｍフリー　　　　　　３位（東北大会出場）

一学期終業式の話から

　各学年の代表の皆さんいい話をありがとうございました。

１週間前の新聞に載った「少年少女の声」、そして一昨日の弁論に引き続き、学期の締めくくりに、前に進もうとする意志や希望に溢れた意見を聴くことができて頼もしく思いました。

「本当に価値あること」「何が人の幸せなのか」とか「今できることを精一杯」などの言葉から、体験や見聞きしたことをもとにして、自分のこととしてものごとを見つめ、より大切にしたい本質的な価値について考えを深めていること、そして、高い志がにじみ出ていることに感動しました。

このごろ新聞やテレビから流れるニュースは悲観的な内容が多く、どうにもやりきれないと思っていた矢先だけに、実に力強く、逆に励まされているような思いがしています。



　一昔前のアメリカに伝説の大統領がいます。

Ｊ．Ｆ．ケネディと言う人です。

任期途中で暗殺され、その瞬間がたまたまテレビ中継されていたこともあって、一層強烈に人々の記憶に残った大統領です。

そのケネディの就任演説の中に、「私たちは、国に何かをしてもらうことを求めるということよりも、国のために何をすることができるかということを考えるべきではないか」という意味のことを国民に訴えるくだりがあります。

ケネディは一国の大統領だから、「国のため」という表現をしましたが、「国」を「人」と読み替えれば、私たちの日常生活にも充分通じる言葉だと思います。



　ともすれば、私たちは他者からしてもらうことになれてしまって、それが当たり前と思いこみ、いつの間にかしてくれないことに腹を立てたり、また、せっかくの価値ある活動なのに、やらされているというつまらない感情しか残らなかったりすることがあります。

気づかないうちに自己中心的でひ弱な人間になっていることに気付くことがあります。

１学期は４月以来、毎日の授業をはじめ、駅伝大会、生徒総会、地区中総体、などの行事も多々あり、忙しい日々でした。

それらの活動を、他人事としてではなく、どれだけ自分事として参加することができたかということが、充実度をはかるものさしの一つです。

一年生は初めてのことばかりだから難しいと思いますが、学年があがるごとに、少しずつ充実度は高まっていることだろうと思います。

何事であれ、してもらって当たり前とかやらされていると思っているうちは楽しくないし、大切なことに気づく機会も逃し、あげく、どうにもならないことを他人の所為にして愚痴るという情けないことになったりもします。



　明日からの夏休み。

お盆の墓参りなどの年中行事はじめ家族や地域での行事もあるでしょうし、県大会、東北大会など忙しいスケジュールに追われる人もいるでしょうが、普段よりは時間にも、心にもゆとりがあると思います。

普段当たり前のように誰かにしてもらっていることで、自分ができることはないか考えみましょう。

そして、できることを進んでやってみましょう。

それが、夏休みを楽しく活き活きと過ごす早道かもしれないと思います。

先の話ですが、すでに準備に入った２学期の活力祭についても、自分ができることをしっかりやろうとする姿勢で臨めば、めざす姿に近づけるものと思います。



　最後に、長い休みはどうしても浮かれた気分になりやすく、事故も起きやすい。

危険を察知する想像力、回避する適応力を十分働かせて、事故のない夏休みにしよう。

それがいい夏休みの最低条件です。

弁論大会　学校代表に　

　７月１９日（火）に行われた校内弁論大会において、３年のSさん「伝えること」と２年のJ君「本当の幸せ」が学校代表に選ばれました。二人には学校代表として、地区大会でまた、素晴らしい弁論を発表してもらいたいと思います。

校長先生の講評より

　六人の弁士のみなさん。

ありがとうございました。

５０分が短く感じられました。

みなさんの主張には共感できるところがたくさんありました。

東日本大震災と停電の経験などをきっかけに、それぞれが自分の心で感じたこと、そして考えたことがよく伝わってきました。

「本当に価値あること」「幸福とは何か」「今自分ができることを」などなど、実に深く、そして真っ直ぐに物事を見つめ、考えていることに驚いています。

そして、改めて言葉の力の大きさを感じました。

Sさんの演題も言葉についての内容でしたが、言葉には、伝える働き、理解し合う働き、さらには、人の心を動かす力もあるということです。



　はるか昔、中東のユーフラテス川のほとりに、世界最古の文明が興りました。

すでに歴史で学習したと思いますが、この地域は、歴史が始まった以来、民族の興亡が繰り返されてきた地域です。

次々に異民族が侵入し、戦争が絶えませんでした。

そこで、古代の人々は、どうしてこんなに戦争が多いのだろうと考えたわけです。

考えた結論の一つが、民族による言葉の違いです。

言葉が通じないと互いに分かり合えない、だから対立が起こり戦争になるというのです。

同じ人間なのに、なぜ言葉が違うのか、古代の人はその理由を想像して、次のような物語を創りました。



　地上のすべてを支配する強力な王様がいました。

この王様はすべてを手に入れてなお満足せず、天上にいる神になろうと考えました。

王は、多くの国民を駆り立て、土を運ばせ、煉瓦を焼き、高い塔を築かせました。

塔はどんどん高くなり、今にも天に届きそうになりました。

その時、その行いを見ていた神は、王の傲慢な考えに怒り、自分一人の欲のために人や物を無駄に使うのはよくない考え、雷の一撃で塔を破壊してしまったのです。



　そして、人間が二度とこのようなことを企てないようにするために、神は人々の言葉をバラバラにしたのです。

言葉が通じなくなり、人々は互いを理解することができなくなりました。

あちこちで争いが起こり、戦争が繰り返されるようになったということです。



この神話は、科学的な根拠がある話ではありませんが、人は一人では小さく弱い生き物だけど、結束した時には思いもよらない大きな力を発揮できるということ、また、言葉には人と人をつなぐ大きな働きがあるとことを語っています。

ただし、言葉には逆の働きもあることを私たちは忘れてはならないと思います。

時に言葉が人を引き裂くこともあります。

いやな言葉は、人をいやな気分にさせますし、使っている人も自分で気づかないうちに心まで卑しくなってしまいそうです。

また、話す側と聴く側が、それぞれ勝手な解釈で言葉を使ったり、受け止めたりすれば、理解どころか誤解のもとになります。

言葉の意味を双方が同じように解釈しているという事が理解し合う条件だとすれば、日々の学習がどれだけ大切かと言うこともわかるのではないでしょうか。



　弁士のみなさん、最後まで真剣に聴いてくれたみなさん、ありがとうございました。

よいよ明日から夏休みです！事故のない楽しい夏休みを過ごしてください。また、二学期に元気な笑顔で会いましょう！
県大会に出場の皆さん、天童一中旋風を巻き起こしてください！